- Quelles sont les limites de l'IA ?
- Elle a du mal à apprendre les idées abstraites.
- L'apprentissage social
- La vitesse d'apprentissage
- Les 3 réponses sont justes ou alors les 3 réponses sont justes.
- Qui a dit : "L'enfant naît avec un cerveau inachevé et non pas, comme le postulat de l’ancienne pédagogie l’affirmait, avec un cerveau inoccupé" ?
- Broadbent
- Bachelard
- Wundt
- Dès la naissance, quasiment tous les circuits que l’on retrouve dans le cerveau adulte sont bel et bien présents dans celui du bébé qui vient de naître.
- Vrai
- Faux
- Où démarre l'activité cérébrale ?
- Cortex visuel primaire
- Cortex auditif primaire
- Cortex visuel secondaire
- Cortex auditif secondaire
- De quand date l'IRM de diffusion ?
- 1900
- 1960
- 1980
- 1990
- Que permet l'IRM de diffusion ?
- Observer les diffusions sanguines dans les aires corticales
- Obsever l'anatomie du cerveau humain
- Observer les connectivités anatomiques du cerveau humain
- Chez les humains, le faisceau arqué est dans 96% des cas plus gros dans l'hémisphère
- Gauche
- Droit
- Cette caractéristique anatomique est le résultat de l'apprentissage.
- Vrai
- Faux
- A partir de quel trimèstre de grossesse se développe les faisceaux ?
- 2 ème
- 3 ème
- Notre anatomie cérébrale est-elle susceptible de varier considérablement en fonction des événements que nous avons vécus ?
- Oui
- Non
- Qu'est-ce qu'une période sensible ?
- La période où le nourrisson est sensible aux changements environnementaux et ceci se répercute sur la plasticité cérébrale.
- Des régions du cerveau où la plasticité neuronale n'est présente que pendant un intervalle de temps précis.
- La discrimination perceptive est sélective à la langue maternelle à partir de ?
- 8 mois
- 10 mois
- 12 mois
- Les compétences (distinguer les formes géométriques de bases, percevoir la différence entre des quantités comme 2 et 4 ou 30 et 50) sont innées.
- Vrai
- Faux
- Quels sont les piliers de l'apprentissage ?
- Attention - Engagement passif - Retour sur l'erreur - Consolidation
- Traitement - Engagement passif - Retour sur l'erreur - Consolidation
- Attention - Engagement actif - Retour sur l'erreur - Consolidation
- L'ensemble de mécanismes par lesquels notre cerveau sélectionne une information, l’amplifie, la canalise et l’approfondit est :
- Le retour sur l'erreur
- L'attention
- La consolidation
- L'engagement actif
- Quel est le rôle du système attentionnel ?
- Il détermine la capacité de concentration et de l'attentionde l'individu.
- Augmenter les capacités de connaissances via l'attention.
- Il détermine à quoi nous prêtons attention.
- Orienter l’attention, c’est choisir, sélectionner. On parle donc d’attention ****** ?
- Trieuse
- Précise
- Négative
- Sélective
- L'attention change radicalement l'activité cérébrale.
- Vrai
- Faux
- Prêter attention à la forme ******, empêche l'analyse de la forme ******
- Locale - Globale
- Globale - Locale
- Sans attention, et sans profondeur de réflexion, ce qui doit être appris s’évanouit sans laisser de traces dans le cerveau.
- Vrai
- Partiellement vrai
- Faux
- Un traitement en ***** oblige à activer les aires cérébrales du *****, mais aussi les aires du cortex *****, qui sont associés au traitement ****** des mots.. Et ces régions forment des boucles puissantes avec *******.
- Profondeur - Cortex - Pariétal - Inconscient - Hyppothalamus
- Superficie - Langage - Préfrontal - Conscient - Hippocampe
- Qui a développé la théorie de l'erreur dans les années 70 ?
- Rescorlaet Wagner
- Richard Wagner
- Harris Wagner
- Tant qu’un apprentissage n’est pas automatisé, il absorbe les précieuses ressources de l’attention.
- Vrai
- Faux
- Dans quelle mémoire le sommeil stocke les informations apprises durant la journée ?
- MdT
- MLT
- MCT
Etudiants en L1 de l'UL2, révisez les sciences cognitives pour le S2.
- Vytvořeno 20/04/2021
- Publikováno 19/09/2021
- Znění pozdějších předpisů 19/09/2021
- Obtížnost Průměr
- Dotazy 24
- Téma Vědecký
Máte na výběr ze 3 typů provedení:
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- Light
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